Psfine

1. Память - 5602
2. Параллелограмм развития памяти по Леонтьеву - 3067
3. Общие проблемы малой группы - 2813
4. Виды, формы межличностных отношений - 2391
5. Заключение - 2257
6. Словарь основных понятий по курсу «Методологические основы психологии» [8] - 2247
7. Описание коррекционно – развивающей программы - 2215
8. Раскройте понятие личности в психологии. Охарактеризуйте структуру личности - 2119
9. Феномены малых групп. Механизм психологического влияния. - 1881
10. Особенности восприятия времени - 1577
11. Проблема классификации психологических защит - 1552
12. Приложения - 1482
13. Виды и формы межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе - 1365
14. Детский апперцептивный тест (ДАТ) - 1269
15. Характеристика творческих способностей и креативности - 1196
16. Экспериментальное исследование тревожности у подростковю Методы диагностики тревожности у детей подросткового возраста на констатирующем этапе эксперимента - 1169
17. Методы профориентации - 1131
18. Результаты исследования и их обсуждение - 1128
19. Типы психологических защит - 1124
20. Диагностическое исследование толерантности на основе экспресс – опросника «Индекс толерантности» по методике Г.У. Солдатовой, О.А. Кравцовой, О.Е. Хухлаева, Л.А. Шайгеровой - 1088
21. Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки свойственной для этого периода - 1083
22. Виды наблюдения в социально-психологическом исследовании - 1049
23. Активное слушание - 1045
24. Изучение особенностей межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе. Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе - 1007
25. Приложения - 982
26. Коррекционная работа по развитию внимания дошкольников с задержкой психического развития. Общие принципы, задачи, направления коррекционно педагогической работы - 920
27. Общее понятие самооценки - 912
28. Особенности работы с подростками с девиантным поведением - 871
29. Помощь жертвам активного манипулирования психикой - 867
30. Методические подходы к исследованию феномена "любви". Типы исследований любви в психологии - 817

Изучение особенностей межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе. Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе
Как показало теоретическое исследование, школьный класс – группа детей одного возраста, воспитание которых осуществляется педагогом профессионалом через организацию вне учебной деятельности, включение в общешкольные мероприятия, через корректировку отношений детей, обучающихся в классе, и их учителей, через связи с родителями. Это и уче ...

Эмпирическое исследованиею Методологические основания, методики и организация эмпирического исследования
Теоретико-методологическими основаниями проведенного исследования выступали материалистическая концепция рассмотрения восприятия времени как отражения длительности, скорости и последовательности существующих вовне событий; положение о личностных особенностях восприятия времени и концепция влияния различных по своей природе факторов на т ...

Преодоление страха у детей младшего школьного возраста
Психологи выделяют два способа преодоления страха и тревожности у детей: 1) выработка конструктивных способов поведения в трудных для ребенка ситуациях, а также овладение приемами, позволяющими справиться с излишним волнением, тревогой; 2) укрепление уверенности в себе, развитие самооценки и представления о себе, забота о «личностном ро ...