Psfine

1. Память - 5488
2. Параллелограмм развития памяти по Леонтьеву - 3060
3. Общие проблемы малой группы - 2744
4. Виды, формы межличностных отношений - 2379
5. Словарь основных понятий по курсу «Методологические основы психологии» [8] - 2220
6. Заключение - 2151
7. Описание коррекционно – развивающей программы - 2124
8. Раскройте понятие личности в психологии. Охарактеризуйте структуру личности - 2064
9. Феномены малых групп. Механизм психологического влияния. - 1875
10. Особенности восприятия времени - 1550
11. Проблема классификации психологических защит - 1528
12. Приложения - 1430
13. Виды и формы межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе - 1316
14. Детский апперцептивный тест (ДАТ) - 1227
15. Характеристика творческих способностей и креативности - 1176
16. Экспериментальное исследование тревожности у подростковю Методы диагностики тревожности у детей подросткового возраста на констатирующем этапе эксперимента - 1125
17. Методы профориентации - 1106
18. Результаты исследования и их обсуждение - 1086
19. Диагностическое исследование толерантности на основе экспресс – опросника «Индекс толерантности» по методике Г.У. Солдатовой, О.А. Кравцовой, О.Е. Хухлаева, Л.А. Шайгеровой - 1080
20. Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки свойственной для этого периода - 1063
21. Виды наблюдения в социально-психологическом исследовании - 1042
22. Активное слушание - 1008
23. Типы психологических защит - 1003
24. Изучение особенностей межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе. Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе - 950
25. Общее понятие самооценки - 866
26. Коррекционная работа по развитию внимания дошкольников с задержкой психического развития. Общие принципы, задачи, направления коррекционно педагогической работы - 857
27. Особенности работы с подростками с девиантным поведением - 846
28. Генетическая классификация видов памяти П.П. Блонского - 790
29. Приложения - 784
30. Психолого-педагогическая характеристика детей специализированного дома ребенка. - 779

Сенсорные способности плода
Ни в один из моментов своей дальнейшей жизни человек не развивается столь интенсивно, как в пренатальном периоде. Начиная с клетки, и превращаясь всего через несколько месяцев в совершенное существо, маленький человечек обладает удивительными способностями и неугасимым стремлением к знанию. Группа французских специалистов опубликовала ...

Условия эффективности духовного развития дошкольников в процессе ознакомления их с историей родного края. Использование игры в ходе развития духовности дошкольников
Предыдущий анализ привел нас к выводу о необходимости выявления и реализации условий эффективности духовного развития дошкольников в процессе ознакомления с историей родного края. Дело в том, что если духовное развитие дошкольников хоть как-то планируется в педагогическом процессе ДОУ то такой его аспект как ознакомление с историей родн ...

Развитие профориентации в зарубежных странах
Итак, в январе 1908 года в г. Бостоне начало работу первое бюро профориентации молодежи по оказанию помощи подросткам в определении их жизненного трудового пути. Деятельность этого бюро и принято считать началом профориентации . Затем подобное бюро учредили в Нью-Йорке. Там занимались изучением требований, предъявляемых к человеку разли ...