Psfine

1. Память - 5483
2. Параллелограмм развития памяти по Леонтьеву - 3059
3. Общие проблемы малой группы - 2736
4. Виды, формы межличностных отношений - 2379
5. Словарь основных понятий по курсу «Методологические основы психологии» [8] - 2217
6. Заключение - 2149
7. Описание коррекционно – развивающей программы - 2114
8. Раскройте понятие личности в психологии. Охарактеризуйте структуру личности - 2058
9. Феномены малых групп. Механизм психологического влияния. - 1875
10. Особенности восприятия времени - 1546
11. Проблема классификации психологических защит - 1525
12. Приложения - 1428
13. Виды и формы межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе - 1314
14. Детский апперцептивный тест (ДАТ) - 1223
15. Характеристика творческих способностей и креативности - 1175
16. Экспериментальное исследование тревожности у подростковю Методы диагностики тревожности у детей подросткового возраста на констатирующем этапе эксперимента - 1124
17. Методы профориентации - 1101
18. Результаты исследования и их обсуждение - 1085
19. Диагностическое исследование толерантности на основе экспресс – опросника «Индекс толерантности» по методике Г.У. Солдатовой, О.А. Кравцовой, О.Е. Хухлаева, Л.А. Шайгеровой - 1079
20. Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки свойственной для этого периода - 1061
21. Виды наблюдения в социально-психологическом исследовании - 1042
22. Активное слушание - 1006
23. Типы психологических защит - 993
24. Изучение особенностей межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе. Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе - 947
25. Общее понятие самооценки - 860
26. Коррекционная работа по развитию внимания дошкольников с задержкой психического развития. Общие принципы, задачи, направления коррекционно педагогической работы - 855
27. Особенности работы с подростками с девиантным поведением - 843
28. Генетическая классификация видов памяти П.П. Блонского - 789
29. Психолого-педагогическая характеристика детей специализированного дома ребенка. - 777
30. Приложения - 776

Эмпирическая часть. Исследование конфликтности личностию Описание выборки. Оборудование
Для исследования конфликтности личности, я выбрала двух испытуемых в возрасте первый-15 лет, мужской пол; второй-16 лет, женский пол. Оборудование. Методики: 1) Исследование темпераментальных особенностей личности (л\р №23) 2) Исследование учебной тревожности личности (л\р №24) 3) Исследование акцентуации личности (л\р №25) 4) Опро ...

Профессиональная ориентация школьников 9 – 11 классов в средне образовательных школах
В мае 2007 года было проведено анкетирование учеников 9 – 11 классов общеобразовательных школ города Красноярска. Целью данного исследования является выявление проблем профессиональной ориентации данной категории. В качестве выборки использовалась вероятностная выборка. В анкетировании приняло участие 100 респондентов, из них 77% девуш ...

Теоретические подходы к девиантному поведению несовершеннолетних как к нарушению процесса социализации. Общая характеристика девиантного поведени несовершеннолетних
Каждый из нас ежедневно сталкивается с разнообразными проявлениями социально нежелательного поведения – агрессией, вредными привычками, противозаконными действиями . Специалисты, занимающиеся подобными проблемами, многие годы ищут ответы на ряд вопросов. Каковы причины такого поведения? Что заставляет человека вновь и вновь причинить вр ...