Новое на сайте
- Понятие аутоагрессии
- Про психологічні вправи на зосередження
- Психологічна характеристика видів спорту
- Исследовательское поведение, интеллект и творчество
- Исследовательское поведение и интеллект
- Исследовательское поведение и творчество
- Бихевиоризм Дж.Б. Уотсона
- Заключение
- Культура умственного труда
- Основные мыслительные операции
- Виды мышления и особенности их проявления в умственной деятельности человека
- Введение
- Осознание проблемной ситуации - начало мыслительной работы. Определение движущей стратегии решения
- Задачи юридической психологии
- Методы юридической психологии
- Юридическая психология - отрасль психологической науки
- Заключение
- Предмет и система юридической психологии
- Система юридической психологии
- Контрольное тестирование
- Введение
- Предмет юридической психологии
- Преодоление кризиса психологии семейных ценностей
- Влияние возраста сына на изменение взаимоотношений с матерью
- Введение
- Социализация в семье
- Основы сплоченности семьи
- Заключение
- Эмоциональное отношение ребёнка к приёмным родителям
- Виды наблюдения в социально-психологическом исследовании
Профориентация сегодня, проблемы, перспективы
Что же изменилось в российской профориентации сегодня, в начале XXI века?
В конце 2003года было прекращено бюджетное финансирование центров профориентации. В 2004году было ликвидировано Министерство труда и социального развития РФ, в которое входила Федеральная государственная служба занятости населения. Сегодня эта служба подчиняется ...
Степень заинтересованности в выбираемой профессии и информированности о ней
Интерес человека к будущей профессии складывается из нескольких элементов: 1) интерес к самой профессии для выпускника; 2) желание получить определенные сведения о будущей профессии у профессионалов; 3) мнение выпускников о том, когда возникает интерес к профессии [11].
Анализ первых двух составляющих показал довольно высокую степень з ...
Методы и методики исследования
МЕТОДЫ: анализ литературы, психометрическое тестирование, методы математического анализа.
МЕТОДИКИ:
1. «Определение стиля руководства» [28, с.168]; цель: определение стиля руководства.
2. Многофакторный опросник Кеттела [1, с.368]; цель: выявление особенностей характера.
3. Направленность личности Б.Басса [29]; цель: выявление обще ...