Отношения мать-дитя
Особая роль в развитии ребенка и его эмоциональной...
- Введение
- Теоретическая частью Особенности психического развития в раннем возрасте
- Сенсорные способности плода
- Психическое развитие ребенка в период новорожденности
- Психическое развитие ребенка от 1 года до 3 лет
- Привязанность ребенка к матери
- Роль матери в жизни ребенка
- Нарушение отношений матери и ребенка
- Практическая часть
- Метод «Цветовая социометрия»
- Детский апперцептивный тест (ДАТ)
- Анкета исследования особенностей эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия
- Заключение
- Приложение
Выводы и результаты исследований
1 - испытуемый
по физиологическим особенностям был определен, как человек с логическим, аналитическим мышлением; по типу темперамента определен как холерик-экстраверт -
нестабильная личность, обидчив, возбужден, несдержан, агрессивен, импульсивен, оптимистичен, активен, но работоспособность и настроение нестабильны, цикличны. В ситуац ...
Состояние установок толерантного поведения у учащихся 6–9 классов МОУ СОШ №7
г. Сегежи. Диагностическое исследование степени
коммуникативной толерантности у подростков (по В.В. Бойко)
Путь к толерантности – это серьезный, эмоциональный, интеллектуальный труд и психическое напряжение, ибо оно возможно на основе изменения самого себя, своих стереотипов, своего сознания.
Наиболее актуален процесс формирования толерантных представлений, на наш взгляд, в подростковом возрасте. Именно в этом возрасте начинает формироватьс ...
Классификация мышления
Рис. 1. Классификация мышления
Первый способ мышления ребенка - наглядно-действенное мышление (в возрасте от 1 до 3 лет), то есть мышление в виде практических действий. Маленькие дети познают окружающий мир и делают первые выводы о его устройстве, пробуя предметы руками, разбирая их и ломая.
Следующая ступень - наглядно-образное, то ...
