Psfine

• Введение
• Самоуправляющие механизмы личности (СУМ). Психогенные факторы развития
• Я-концепции как структурный элемент СУМ. Понятие Я-концепции
• Структура Я-концепции
• Функции Я-концепции
• Самооценка как эмоционально-оценочная составляющая Я-концепции
• Развитие Я-концепции у детей и подростков. Формирование Я-концепции у детей дошкольного возраста. Развитие самосознания в раннем возрасте
• Развитие самосознания и самооценки в детском возрасте
• Влияние взрослых на формирование самооценки ребенка
• Формирование Я-концепции у подростков. Формирование внутренней позиции личности подростка
• Основные направления развития Я-концепции у подростков
• Неблагоприятный вариант Я-концепция
• Технологии развития Я-концепции у детей и подростков. Программы, направленные на выявление Я-концепции. Программа Е.Рылеевой «Как помочь дошкольнику найти свое Я»
• Программа С.А. Козловой «Я - человек»
• Программа О.В.Хухлаевой, О.Е.Хухлаева, И.М.Первушиной «Тропинка к своему Я»
• Программа Е.Н.Лебеденко «Развитие самосознания и индивидуальности»
• Тренинг личностного роста для подростков и его особенности
• Заключение
• Глоссарий
• Приложения

Проблема ответственности в литературе. Структура и новообразования подросткового возраста
Подростковый возраст (отрочество) считается одним из самых сложных и важных в жизни человека. Он начинается с переходом ребенка в "среднее звено" в школе и заканчивается, обычно с окончанием высшего учебного заведения и поступлением на работу. Таким образом, его граница в жизни человека начинается в среднем в 12-13 лет и закан ...

Эмпирическое исследование индивидуальных психофизиологических особенностей специалистов БЖД. Методическое обеспечение исследования
Подготовка и воспитание специалистов БЖД высокого класса немыслимы без конкретного знания их личностных качеств, в том числе характера, способностей, темперамента и убеждений. Поэтому психолог в ходе психолого-педагогического общения изучает индивидуальные психологические особенности каждого специалиста. При этом используются такие мето ...

Типология лидеров.
Существует 3 основные деления лидеров. 1. «Вожак» - люди, обладающие природными харизматическими способностями, даром внушения и убеждения. Влияют словом и личным примером на подавляющее большинство группы ( 90 - 100 % ). 2. Лидер - люди, обладающие способностями убеждения и мотивации других в первую очередь собственным примеро ...