Нейро-лингвистическое программирование
- Введение
- Циклическая модель успешной деятельности
- Технологии достижения целей (модели стратегичности в НЛП)
- Правильная постановка целей
- Техника самооценки и ревизия убеждений
- Творческая визуализация
- Эффективное общение
- Принцип уподобления
- Подстройка
- Способы восприятия мира
- Обонятельный и вкусовой типы
- Определение собственных сенсорных предпочтений
- Дискретная субмодальная система
- Метод 0-кольца
- Жизненные стратегии
- Техника якорения
- Техника наложения якоря на некоторые проблемные ситуации
- Техника скрещивания якорей
- Техника взмаха
- Понятие нейрологических уровней
- Трансовые методики
Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки свойственной
для этого периода
Младший школьный возраст называют вершиной детства. Ребенок сохраняет много детских качеств - легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу вверх. Но он уже начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении, у него появляется другая логика мышления. Учение для него - значимая деятельность. В школе он приобретает не только н ...
Проведение исследования
Было проведено исследование двух групп по 10 человек. Группа А –испытуемые от 18 до 28 лет, группа В – испытуемые от 28 до 38 лет.
Испытуемым было предложено ответить на вопросы шкал согласно инструкциям.
Обработка результатов проводилась следующим образом:
1) Было проведено определение показателей ситуативной и личностной тревожност ...
Теоретические основы психолого-педагогической подготовки специалистов БЖД. Сущность, основные задачи и методы психолого-педагогической
подготовки специалистов БЖД
Психологическая подготовка - проблема и психологическая, и педагогическая. Психологическая – потому что в процессе тренировки в единстве с теоретической, технической, тактической, физической и морально-политической подготовкой и на их основе формируется психическая готовность к работе в экстремальных ситуациях [6].
Педагогическим аспек ...