Psfine

ТЕСТ 7А

В пустые клетки под каждым значком последовательно вписывайте такие же цифры которыми обозначены соответствующие значки в ключе.

КЛЮЧ:

∟	+	║	v	┐	═	┌	×	^
1	2	3	4	5	6	7	8	9

+

∟

║

+

║

∟

v

∟

+

┐

═

║

┌

×

+

^

∟

v

═

┐

v

┐

═

^

×

v

║

┌

═

∟

┐

┌

×

^

∟

×

×

═

║

^

║

^

┐

∟

┐

+

═

×

┐

║

^

v

∟

┌

║

v

┐

┌

═

v

+

┐

^

┌

═

^

+

v

║

═

┐

×

^

┐

═

+

┌

║

^

∟

┐

║

┌

v

^

×

═

║

^

∟

v

┌

║

∟

┐

┌

^

+

v

┌

┌

^

∟

║

+

┌

^

┐

×

┌

+

^

═

v

×

┌

∟

║

+

═

∟

═

v

┐

^

═

┌

^

v

+

∟

┐

v

║

+

═

×

┐

∟

^

×

+

×

║

┌

v

┐

═

∟

×

┌

+

┐

═

^

∟

║

×

┌

v

═

×

┐

×

∟

║

×

+

┌

v

×

═

^

+

┌

║

v

∟

┐

║

^

v

+

═

v

┐

∟

×

┐

^

║

∟

+

×

v

┐

═

^

×

+

Работа с одаренными детьми
Потребность одаренных детей в эмоциональном комфорте очень велика, особенно в признании и осознании собственной цены. Способность детей к большому количеству и смене восприятий порождает и уязвимость, которая связана с повышенной чувствительностью. "Их концентризм приводит к тому, что они относят все происходящее на свой счет. Иног ...

Способы восприятия мира
Модальность – сенсорный канал, через который поступает информация (зрение, слух, осязание и т.д.). Репрезентативная система – система, кодирующая в нашем сознании сенсорную информацию, поступающую к нам через органы зрения, слуха, осязания, вкуса и обоняния. Субмодальность – детальная характеристика нашей репрезентативной системы (нап ...

Характеристика просветительской деятельности глухих во время царствования императора Николая II
К моменту царствования Николая Второго Россия уже располагала несколькими училищами и сурдопедагогическим опытом, столь необходимым для широкомасштабных преобразований в России. Царствование Николая Второго было благоприятным для развития сети начальных училищ для глухонемых. При нем Императрицей Марией Феодоровной было учреждено Попечи ...