ЗаключениеСтраница 5
ТЕСТ 5 А
Внимательно прочитай каждый ряд чисел и на два свободных места напиши такие два числа, которые продолжат данный числовой ряд.
|
ПРИМЕРЫ: |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
|
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 | |
|
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
6 |
6 | |
|
1 |
7 |
2 |
7 |
3 |
7 |
4 |
7 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
_ |
_ | |
|
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
_ |
_ | |
|
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
_ |
_ | |
|
9 |
9 |
7 |
7 |
5 |
5 |
_ |
_ | |
|
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
_ |
_ | |
|
8 |
2 |
6 |
2 |
4 |
2 |
_ |
_ | |
|
5 |
9 |
13 |
17 |
21 |
25 |
_ |
_ | |
|
27 |
27 |
23 |
23 |
19 |
19 |
_ |
_ | |
|
8 |
9 |
12 |
13 |
16 |
17 |
_ |
_ | |
|
1 |
2 |
4 |
8 |
16 |
32 |
_ |
_ | |
|
22 |
19 |
17 |
14 |
12 |
9 |
_ |
_ | |
|
4 |
5 |
7 |
10 |
14 |
19 |
_ |
_ | |
|
12 |
14 |
13 |
15 |
14 |
16 |
_ |
_ | |
|
24 |
23 |
21 |
20 |
18 |
17 |
_ |
_ | |
|
16 |
8 |
4 |
2 |
1 |
1/1 |
_ |
_ | |
|
18 |
14 |
17 |
13 |
16 |
12 |
_ |
_ | |
|
12 |
13 |
11 |
14 |
10 |
15 |
_ |
_ | |
|
2 |
5 |
10 |
17 |
26 |
37 |
_ |
_ | |
|
21 |
18 |
16 |
15 |
12 |
10 |
_ |
_ | |
|
3 |
6 |
8 |
16 |
18 |
36 |
_ |
_ |
Виды воздействия группы на индивида
Группа может влиять на индивидуума различными способами. Например, одним своим присутствием группа может иногда изменить производительность человека. Этот процесс называется общественной помощью. При этом во всех случаях, за одним главным исключением, присутствие посторонних увеличивает производительность. При этом вовсе не обязательн ...
Экспериментальная часть. Экспериментально
– психологическое исследование влияния характерологических особенностей
руководителей высшего и среднего звена на стиль руководства. Программа
исследования
По результатам теоретического исследования была выдвинута гипотеза (у руководителей высшего звена, в сравнении с руководителями среднего звена, влияние характерологических особенностей на стиль руководства будет менее значительным), для эмпирической проверки которой нами было проведено экспериментально-психологическое исследование. Цель ...
Организация системы профессиональной ориентации в г. Красноярске. Деятельность межшкольного учебного комбината №4 в профессиональной
ориентации молодежи
Межшкольный учебный комбинат (МУК) №4, расположенный в Советском районе города Красноярска, осуществляет свою деятельность уже около 15 лет. В настоящее время комбинат занимается: обучением учащихся 9–11 классов школ района по программам начального профессионального образования, профориентационной работой для школьников, дополнительным ...
