ПриложенияСтраница 1
Приложение 1
Анализ социометрического исследования до проведения тренинга «Общения» с группой «А»
9 «А»
Лидер – 10 человек
Отвергнутые – 7 человек
9 «Б»
Лидер – 5 человек
Отвергнутые – 8 человек
ВСЕГО по двум 9-м классам
Лидеров – 15 человек
Отвергнутых – 15 человек
Анализ социометрического исследования после проведения тренинга «Общения» с группой «А»
9 «А»
Лидер – 11 человек
Отвергнутые – 3 человека
9 «Б»
Лидер – 7 человек
Отвергнутые – 1 человек
ВСЕГО по двум 9-м классам
Лидеров – 18 человек
Отвергнутых – 4 человека
Приложение 2
Тренинговая группа А до тренинга
«Шкала самооценки Спилберга-Ханина»
|
№ п/п |
Реактивная тревожность |
Личностная тревожность | ||||
|
Уровни |
низк. |
ср. |
выс. |
низк. |
ср. |
выс. |
|
1 |
+ |
30 | ||||
|
2 |
+ |
29 | ||||
|
3 |
+ |
31 | ||||
|
4 |
+ |
32 | ||||
|
5 |
+ |
31 | ||||
|
6 |
+ |
40 | ||||
|
7 |
+ |
28 | ||||
|
8 |
+ |
47 | ||||
|
9 |
+ |
41 | ||||
|
10 |
+ |
40 | ||||
|
11 |
+ |
42 | ||||
|
12 |
+ |
43 | ||||
|
13 |
+ |
40 | ||||
|
14 |
+ |
30 | ||||
|
15 |
+ |
36 | ||||
|
Всего: |
4 |
10 |
1 |
4 |
10 |
1 |
Практическая часть.
В практической части я хочу представить несколько тестов, выявляющих способность контактировать с людьми, добиваться их внимания, устранять конфликты, возникающие в коллективе.
Также здесь будут представлены примеры из практики руководителей крупных предприятий США и их заместителей по установлению теплых отношений с сотрудниками и пар ...
Нарушения
Амнезия - нарушение памяти, возникающее при различных локальных поражениях мозга; охватывает периоды от нескольких минут до нескольких лет.
Выделяют также формы функционального нарушения памяти: амнезия постгипнотическая и амнезия защитная.
Памяти нарушения - различного рода амнезии (расстройства памяти в виде нарушения способности за ...
Мотивы профессионального самоопределения
Анализируя мотивы профессионального самоопределения наших испытуемых, мы опирались на трехкомпонентную модель профессионального самоопределения, в которой условно выделяют 3 компонента: деятельностный, когнитивный, мотивационный [28, с. 271].
Деятельностный компонент представлен уровнем сформированности профессиональных планов. Степень ...
