Причины, диагностика и коррекция одиночества личности
- Введение
- Теоротический анализ состояния одиночества личности. Сущность и причины возникновения состояния одиночества
- Аспекты состояния одиночества личности
- Самооценка, оценки и экспектации личности, их свойства и источники
- Развитие состояния одиночества в связи с неадекватностью оценки личности ее экспектациями
- Индивидуально-психологические особенности одинокой личности
- Зависимость переживания состояния одиночества от возрастных особенностей личности
- Экспериментальное осследование проблемы одиночества личности. Методика экспериментального исследования одиночества личности. Одномерные системы измерения одиночества личности
- Многомерные системы измерения одиночества личности
- Использованные методики экспериментального исследования одиночества
- Результаты экспериментального исследования одиночества
- Методика коррекции состояния одиночества
- Результаты коррекции состояния одиночества
- Заключение
Задачи юридической психологии
Юридическая психология как наука ставит перед собой определенные задачи, которые можно разделить на общие и частные.
Общей задачей юридической психологии является научный синтез юридических и психологических знаний, раскрытие психологической сущности фундаментальных категорий права.
Частные задачи юридической психологии относятся к ра ...
Записи при чтении
Характер записей при чтении может быть самым разнообразным: от фиксации исходных данных книги или основной ее идеи до пространного конспекта. Остановимся на технике ведения таких заметок.
Для этой работы можно использовать различный материал: тетради, блокноты, отдельные листы бумаги, карточки. Последние должны быть изготовлены из плот ...
Выявление видов самооценок, преобладающих в младшем школьном возрасте. Диагностика инструментария исследования
Для проведения экспериментальной работы была выявлена следующая цель: выявить особенности оценки и самооценки в младшем школьном возрасте.
Гипотеза исследования: самооценка учащихся начальной школы неадекватна.
Задачи исследования:
Выявить виды самооценок характерных для младшего школьного возраста.
Анализ полученных результатов и с ...
