Psfine

• Введение
• Психологические причины нарушения социально-эмоционального развития детей.
• Возрастные закономерности психологического развития личности.
• Психолого-педагогическая характеристика детей специализированного дома ребенка.
• Особенности развития личности ребенка в условиях материнской депривации
• Особенности социальной и материнской депривации у детей с задержкой в развитии.
• Психолого-педагогические проблемы социальных сирот.
• Объект и методы исследования.
• Объект и этапы исследования.
• Характеристика групп.
• Методы исследования.
• Исследование депривационных нарушений у детей раннего возраста.
• Исследование психологического статуса детей раннего возраста.
• Исследование последствий социальной депривации у детей раннего возраста.
• Программа по коррекционной работе и сглаживанию последствий социальной депривации.
• Заключение
• Приложения

Взаимосвязь общения и отношения
В психологической науке выполняется очень много исследований, в которых тот или иной более простой или более сложный феномен освещается сам по себе, не в связи с другими явлениями, а это всегда обедняет значение получаемых результатов, потому что по-настоящему понять сущность любого явления можно, лишь постигая его во взаимодействии с д ...

Ответственность и локус контроля
Проводились исследования, посвященные влиянию локуса контроля на ответственность в целом, а также на атрибуцию ответственности (то есть приписывания кому-либо или чему-либо качества, происшедшего события или явления) за успех, за неудачу, а также за последующее поведение личности. Приведем сначала результаты двух исследований Дейвисов: ...

Психология допроса и других следственных действий в судебном следствии
Как отмечают известные судебные деятели, искусство судебного следствия гораздо сложнее, чем искусство произнесения судебной речи. (Да и сама судебная речь может быть основана лишь на фактах, установленных в судебном следствии.) Допрашиваемые в суде лица – «величины сомнительные». Они могут отказаться от показаний, данных на предваритель ...