Psfine

• Введение
• Психологические причины нарушения социально-эмоционального развития детей.
• Возрастные закономерности психологического развития личности.
• Психолого-педагогическая характеристика детей специализированного дома ребенка.
• Особенности развития личности ребенка в условиях материнской депривации
• Особенности социальной и материнской депривации у детей с задержкой в развитии.
• Психолого-педагогические проблемы социальных сирот.
• Объект и методы исследования.
• Объект и этапы исследования.
• Характеристика групп.
• Методы исследования.
• Исследование депривационных нарушений у детей раннего возраста.
• Исследование психологического статуса детей раннего возраста.
• Исследование последствий социальной депривации у детей раннего возраста.
• Программа по коррекционной работе и сглаживанию последствий социальной депривации.
• Заключение
• Приложения

Раскройте понятие общения. Охарактеризуйте многоплановый характер общения
Общение (разговор, диалог) – взаимодействие человека с другими людьми, как членами общества, в ходе которого реализуются социальные отношения. Галина Михайловна Андреева выделяет 3 стороны общения: 1. Коммуникативная – обмен информацией между людьми; 2. Перцептивная – процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление ...

Алгоритм картины будущего
1. Определите свою цель на 5 лет вперед. 2. Ярко и выпукло нарисуйте себе картину будущего: — Кем Вы будете через 5 лет? — Какое к этому времени Вы получите дополнительное образование? — Каков будет Ваш ежемесячный доход? — Как Вы будете себя чувствовать? — Какими будут Ваши перспективы на будущее? 3. Определите, что Вы должны сд ...

Корреляционный анализ
Нами был проведен корреляционный анализ полученных данных. Использовались коэффициенты линейной корреляции Пирсона. Рассматривались связи фактора G опросника Кеттела, шкалы социальной ответственности опросника СМИЛ и показателя общей интернальности с другими параметрами, рассмотренными в нашей работе. У шестиклассников была обнаружена ...