ПриложенияСтраница 4
Результаты комплексной психодиагностики. Изучение индивидуальных особенностей учащегося
(Заполняется школьным психологом)
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
ПАМЯТЬ (долговременная) | |||
|
ПАМЯТЬ (кратковременная) | |||
|
ВНИМАНИЕ | |||
|
САМООЦЕНКА | |||
|
МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ |
Таблица № 7
Психолого–педагогический паспорт класса
Сш № 7 г.Аксу 2005 -2006 учебный год
Общие сведения:
ф.и.о. классного руководителя:
Класс:
Всего в классе учащихся:
Из них: девочек, мальчиков.
Карта здоровья класса
|
Наличие врожденных или хронических заболеваний. | |
|
Физические дефекты (плохое зрение, слабый слух, малый рост, полнота, и т.п. ). | |
|
Дефекты речи (плохое произношение отдельных звуков, заикание, и т.п.). | |
|
Дефекты зрения (дальнозоркость, близорукость, астигматизм, и т.п.). | |
|
Подвержены частым простудным заболеваниям. | |
|
Общая оценка состояния здоровья: «здоров» |
Особенности учебной деятельности учащихся
|
Успеваемость учащегося |
высокая |
средняя |
низкая |
критическая | ||
|
Отношение к учению |
положительное |
нейтральное |
равнодушное |
отрицательное | ||
|
Развитие речи |
внятная, хорошо развитая |
скудный словарный запас |
не выговаривает отдельные звуки |
заикается | ||
|
Развитие мышления |
умеет анализировать, сравнивать, доказывать, отстаивать свою точку зрения |
умеет выразить свои мысли; |
не умеет выражать свои мысли | |||
|
Утомляемость во время учебных занятий |
низкая |
средняя |
высокая | |||
Полезные приемы при фиксации информации
Какие бы цели не стояли перед вами при работе с книгой, все они связаны с извлечением необходимой информации. В ходе такой работы вырабатываются способы первичной
фиксации информации в книге.
1) Если вы работаете со своей собственной книгой, пользуйтесь подчеркиванием важных мест (лучше карандашом), пометками на полях.
2) Поскольку в ...
Виды и формы межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе
1.Межличностными называются сугубо личные отношения и связи между отдельными членами группы, независимо от условий и характера их совместной деятельности. В основе таких отношений лежат эмоциональные переживания, которые один член группы, как определенная личность вызывает у другого. Различают два вида чувств, возникающих у членов групп ...
"Устойчивость внимания по Бурдону"
Задача исследования: Исследование устойчивости внимания при длительной однообразной работе, способности произвольно распределять внимание между несколькими однородными объектами, темпа психических процессов, упражняемости в процессе выполнения работы, преимущественной установки (на скорость или на тщательность в работе).
Корректурный м ...
