ПриложенияСтраница 3
Таблица № 6
Индивидуальная психолого–педагогическая карта личности учащегося Сш № 7 г. Аксу.
Общие сведения:
Ф.И.
Дата рождения: _
Домашний адрес:
1. Состояние здоровья
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
1.1. наличие врожденных или хронических заболеваний. | |||
|
1.2. физические дефекты. | |||
|
1.3. подвержен частым простудным заболеваниям. | |||
|
1.4. общая оценка здоровья. | |||
|
Примечания: |
2
. Особенности учебной деятельности
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
2.1. успеваемость учащегося. | |||
|
2.2. отношение к учению. | |||
|
2.3. развитие речи. | |||
|
2.4. развитие мышления. | |||
|
2.5. способности или склонность к отдельным предметам. | |||
|
2.6. утомляемость во время учебных занятий. |
3. Положение в классном коллективе
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
3.1. взаимоотношения с одноклассниками. |
4. Манера, стиль общения с окружающими
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
4.1. доминантный стиль. | |||
|
4.2. недоминантный стиль. | |||
|
4.3. экстраверт. | |||
|
4.4. интроверт. |
Основные стратегии организации профориентационной помощи
Традиционно выделяют две основные стратегии (подходы) в профессиональном самоопределении: диагностическую (диагностико-рекомендательную) и развивающую. Но можно представит и несколько дифференцированные направления работы, разбив их условно на две группы: допустимые подходы и недопустимые (нежелательные) подходы.
Допустимые стратегии: ...
О биоритмах
Для высокой работоспособности необходимо не только некоторое единообразие, повторяемость изо дня в день распорядка дня, но и согласованность этого распорядка с ритмами человека.
Известно, что в течение суток физическая и умственная работоспособность человека неодинакова. Эти изменения работоспособности в течение суток имеют вид М-образ ...
Предисловие
Ни для кого не секрет, что любое обучение, а особенно вузовское, — нелегкое дело. Это связано с многочисленными причинами организационного, методического и психологического характера. Существуют как общие трудности, типичные для всех курсов, так и частные, характерные только для определенных категорий студентов, например стрессовые сост ...
