ПриложенияСтраница 3
Таблица № 6
Индивидуальная психолого–педагогическая карта личности учащегося Сш № 7 г. Аксу.
Общие сведения:
Ф.И.
Дата рождения: _
Домашний адрес:
1. Состояние здоровья
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
Бассейн челябинск часы работы - бассеи сауна юбилеи ныи челябинск citrusfitness.ru. 1.1. наличие врожденных или хронических заболеваний. | |||
|
1.2. физические дефекты. | |||
|
1.3. подвержен частым простудным заболеваниям. | |||
|
1.4. общая оценка здоровья. | |||
|
Примечания: |
2
. Особенности учебной деятельности
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
2.1. успеваемость учащегося. | |||
|
2.2. отношение к учению. | |||
|
2.3. развитие речи. | |||
|
2.4. развитие мышления. | |||
|
2.5. способности или склонность к отдельным предметам. | |||
|
2.6. утомляемость во время учебных занятий. |
3. Положение в классном коллективе
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
3.1. взаимоотношения с одноклассниками. |
4. Манера, стиль общения с окружающими
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
4.1. доминантный стиль. | |||
|
4.2. недоминантный стиль. | |||
|
4.3. экстраверт. | |||
|
4.4. интроверт. |
Искусственное внимание
Искусственное,
или произвольное, внимание — уже не дар природы, но «продукт цивилизации», результат воспитания. Именно в процессе воспитания оно “прививается” к естественному вниманию.
На этапе “искусственного” внимания его потенциальные объекты уже не интересны сами по себе, но в большей или меньшей степени “сопротивляются” тому, чтоб ...
Метод 0-кольца
Физиологическая закономерность – расслабление проходит легче при воспроизведении отрицательного, чем положительного. У 20-30% это наоборот. ...
Если вы этого не сделаете, вас ждут неприятности.
Среднего человека больше интересует его собственное имя, чем любые другие имена во всем мире, взятые вместе Запомнив это имя и непринужденно употребляя его, вы делаете такому человеку тонкий и весьма эффективный комплимент. Но стоит вам забыть его имя или неправильно написать его, и вы поставите себя в весьма невыгодное положение.
Л ...
