ПриложенияСтраница 3
Таблица № 6
Индивидуальная психолого–педагогическая карта личности учащегося Сш № 7 г. Аксу.
Общие сведения:
Ф.И.
Дата рождения: _
Домашний адрес:
1. Состояние здоровья
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
1.1. наличие врожденных или хронических заболеваний. | |||
|
1.2. физические дефекты. | |||
|
1.3. подвержен частым простудным заболеваниям. | |||
|
1.4. общая оценка здоровья. | |||
|
Примечания: |
2
. Особенности учебной деятельности
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
2.1. успеваемость учащегося. | |||
|
2.2. отношение к учению. | |||
|
2.3. развитие речи. | |||
|
2.4. развитие мышления. | |||
|
2.5. способности или склонность к отдельным предметам. | |||
|
2.6. утомляемость во время учебных занятий. |
3. Положение в классном коллективе
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
3.1. взаимоотношения с одноклассниками. |
4. Манера, стиль общения с окружающими
|
Дата заполнения: (класс) | |||
|
4.1. доминантный стиль. | |||
|
4.2. недоминантный стиль. | |||
|
4.3. экстраверт. | |||
|
4.4. интроверт. |
Рекомендации по развитию внимания
Опираясь на положительные стороны психики и сохранные возможности ребенка можно подобрать ряд заданий, которые значительно улучшат его возможности. На этом основании можно предложить следующие рекомендации:
- изучить индивидуальные особенности речи и внимания каждого ребенка и определить динамику развития.
- необходимо разработать сис ...
Выявление сравнительного анализа уровня знаний, определяющего уровень
толерантности у подростков 8 классов МОУ СОШ №7 г. Сегежи
Целью проведения данного исследования стало подтверждение гипотезы о том, что формированию толерантности как одного из свойств личности способствует правильная организация учебной и воспитательной работы[7].
Задачи были поставлены следующие:
– определить уровень сформированности толерантности у учащихся на начало эксперимента;
– разр ...
Почему люди образуют группы
Потребность в безопасности.
Объединяясь в группы, индивид может уменьшить чувства опасности и тревоги, которые испытывает одинокий человек. В группе он чувствует себя сильнее, испытывает меньше сомнений и в большей степени способен противостоять внешним угрозам.
Потребность в самоуважении.
Принадлежность к престижной, преуспевающей и ...
