ЗаключениеСтраница 21
Таблица 2
Результаты исследования общей направленности личности по методике «Направленность личности» (Б.Басса) у руководителей среднего и высшего звена
|
№ |
ФИО |
вид направленности личности | ||
|
направленность на себя |
направленность на общение |
направленность на деятельность | ||
|
1 |
О.В.М. |
7 |
7 |
13 |
|
2 |
К.Т.В. |
10 |
2 |
15 |
|
3 |
У.Я.Г. |
9 |
13 |
5 |
|
4 |
Ш.А.П. |
6 |
14 |
7 |
|
5 |
Ш.Ю.И. |
9 |
5 |
13 |
|
6 |
П.Т.С. |
9 |
9 |
9 |
|
7 |
Т.А.С. |
8 |
5 |
14 |
|
8 |
С.А.Р. |
15 |
4 |
8 |
|
9 |
Р.А.Г. |
4 |
13 |
10 |
|
10 |
В.Т.А. |
12 |
9 |
6 |
|
11 |
О.М.В. |
10 |
8 |
9 |
|
12 |
Ф.Ф.Ф. |
10 |
10 |
7 |
|
13 |
К.Т.Э. |
11 |
4 |
12 |
|
14 |
Д.В.И. |
7 |
9 |
11 |
|
15 |
Н.О.П. |
9 |
7 |
11 |
|
16 |
Н.В.В. |
9 |
6 |
12 |
|
17 |
П.П.П. |
6 |
9 |
12 |
|
18 |
А.Г.В. |
7 |
9 |
11 |
|
19 |
М.А.А. |
5 |
6 |
16 |
|
20 |
Г.В.П. |
8 |
7 |
12 |
Культурно-исторический анализ представлений о любви
Переживая любовь, человек переживает всю историю человечества, начиная от каменного века и кончая возможностями, заложенными в его личности.
М.М. Пришвин
Системный анализ категории "любовь", позволил определить любовь как чувство по отношению к объекту, который имеет устойчивое положительное значение для удовлетворения базов ...
Основные характеристики профессионального развития современной молодежи
Акмеологическая концепция профессионального развития
Предлагаемая концепции профессионального развития имеет две плоскости представления данной системы взглядов: содержательную и структурно-процессуальную, которая включает две подсистемы: Профессионализм деятельности и профессионализм личности [16].
Содержательная компонента профессио ...
Анализ результатов переговоров
Перефразируя известный афоризм, можно сказать, что все (когда-то, как-то и чем-то) заканчивается. Заканчиваются и переговоры. Хорошо, если их результатом оказывается взаимовыгодное соглашение, плохо, если время оказалось потраченным впустую. Однако для профессионального управленца переговоры заканчиваются не вмиг их протокольного оконча ...
