Psfine

Уровень возможностей	Характеристика
Сфера общения
Узнавание близких
Различие интонаций беседы
Контактность
Самостоятельность
Сотрудничество
Навыки общения

Заключение

_

Рекомендации специалистам

_

Пример заполнения бланка

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС РЕБЁНКА

Дата обследования 23.04.2005 Карина Волкова

Примерный интеллектуальный возраст года

Уровень возможностей	Характеристика
Интеллект
Понимание обращённой речи	Ситуативное
Понимание инструкций	Односоставные
Познавательная активность	–
Обучаемость	+
Запас слов	–
Распознавание понятий: «размер»	–
«цвет»	–
«форма»	–
«один – много»	–
Операция обобщения	–
Операция сопоставления предмета с образом	–
Операция сравнения	–
Внимание и память
Память произвольная	–
Память непроизвольная	–
Устойчивость внимания	–
Переключаемость внимания	–
Концентрация внимания	–
Восприятие
Зрительное прослеживание	+
Удержание объекта в поле зрения	Кратковременно
Схема тела	–
Восприятие контурных изображений	–
Реакция на незнакомые предметы	–
Реакция на слуховые раздражители	–
Двигательная сфера
Хватание	+
Удержание	+
Свободное манипулирование	+
Навыки самообслуживания	+
Праксис	Нарушена координация
Эмоционально-волевая сфера и свойства нервной системы
Эмоциональная лабильность	Не устойчивая
Расторможенность	+
Агрессивность	+
Наличие оборонительных реакций	+
Утомляемость	+
Истощаемость	+
Тревожность	+

Изучение особенностей межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе. Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе
Как показало теоретическое исследование, школьный класс – группа детей одного возраста, воспитание которых осуществляется педагогом профессионалом через организацию вне учебной деятельности, включение в общешкольные мероприятия, через корректировку отношений детей, обучающихся в классе, и их учителей, через связи с родителями. Это и уче ...

Теоретическое осмысление
В основу концепции мотивационного тренинга положено представление о том, что тренинг должен быть мотивирующим. После тренинга его участники должны не только уметь использовать то новое, что они получили в тренинге, но и стремиться использовать новое знание и новый опыт. Тренинг обращен к тем, кто управляет людьми и в своей деятельности ...

Психическое развитие ребенка от 1 года до 3 лет
Социальная ситуация развития в раннем детстве представляет собой ситуацию совместной деятельности ребенка со взрослым на правах сотрудничества и раскрывается в отношениях: ребенок-предмет- взрослый. В возрасте 1-3 лет малыш как бы всецело поглощен предметом и, не может от него «оторваться». Погруженный в предметное действие, он не види ...