Psfine

Позитивная психология

Приложения
Страница 4

Уровень возможностей

Характеристика

Сфера общения

Узнавание близких

+

Различие интонаций беседы

+

Контактность

+

Самостоятельность

Сотрудничество

Навыки общения

Заключение Работоспособность низкая, эмоционально-волевая сфера в состоянии устойчивого возбуждения.

Рекомендации специалистам При обучении опираться на зону ближайшего развития

Приложение 2 к главе 2 п. 2.2

Шкала Сирса

Ф.И.О. ребенка

Скован, часто напряжен

Часто грызет сосет палецпогти,

Резко пугается

Сверх чувствителен

Плаксив

Часто агрессивен

Обидчив

Нетерпелив, не модет ждать

Легко краснеет, бледнеет

Имеет трудности в сосредоточенности, особенно а экстренных ситуациях

Суетлив, много лишних жестов

Потеют руки

Чрезмерно громко или чрезмерно тихо отвечает на воросы

При непосредственном общении с трудом включается в работу

Уровень тревожности

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Страницы: 1 2 3 4 5 6


12 правил, соблюдение которых позволяет склонить людей к вашей точке зрения. В споре нельзя одержать верх
В девяти случаях из десяти спор кончается тем, что каждый из его участников ещё больше, чем прежде, убеждается в своей абсолютной правоте. В споре нельзя одержать верх потому, что, если вы проиграли в споре, значит, вы проиграли; если же одержали верх, то тоже проиграли. Почему? Вы заставили собеседника почувствовать свое превосходст ...

Преимущества работы в команде
Отдельная личность может успешно справляться с работой, но когда это касается ограниченной задачи. Когда же проблема становится больше и сложнее, необходима коллективная работа, или даже встает вопрос создания команды. ¨ Коллективный подход – это признак сильного и решительного стиля управления. ¨ Если браться за решение пробл ...

Эмпирическое исследование взаимосвязи полоролевой идентичности с поведением. Характеристика испытуемых
В данном исследовании принимали участие, в качестве испытуемых 30 девочек-подростков 11-12 лет, учеников 5-х – 6-х классов общеобразовательных школ города С.-Петербурга. Большинство из них живут в одном районе и часто общаются между собой и вне школы. Практически все подростки из полных и благополучных семей, родители уделяют детям дост ...