Psfine

Уровень возможностей	Характеристика
Сфера общения
Узнавание близких	+
Различие интонаций беседы	+
Контактность	+
Самостоятельность	–
Сотрудничество	–
Навыки общения	–

Заключение Работоспособность низкая, эмоционально-волевая сфера в состоянии устойчивого возбуждения.

Рекомендации специалистам При обучении опираться на зону ближайшего развития

Приложение 2 к главе 2 п. 2.2

Шкала Сирса

Ф.И.О. ребенка	Скован, часто напряжен	Часто грызет сосет палецпогти,	Резко пугается	Сверх чувствителен	Плаксив	Часто агрессивен	Обидчив	Нетерпелив, не модет ждать	Легко краснеет, бледнеет	Имеет трудности в сосредоточенности, особенно а экстренных ситуациях	Суетлив, много лишних жестов	Потеют руки	Чрезмерно громко или чрезмерно тихо отвечает на воросы	При непосредственном общении с трудом включается в работу	Уровень тревожности
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Мысленные экраны
Предположим, что вы научились структурировать предъявляемый материал, выделять связи между отдельными его частями, обнаруживать и осознавать проблемы. Достаточно ли этого для успешного обучения? По-видимому, нет, поскольку вам необходимо не просто перерабатывать получаемую информацию, но и уметь использовать ее. Правильное использование ...

Когнитивные модели агрессивного поведения
В рассмотренных выше теориях не учитываются важные аспекты человеческого опыта, которым в последние годы психологи уделяют все больше внимания. Речь идет об эмоциях и познавательной деятельности. Теории, к которым мы обратимся в данном разделе, покажут нам, насколько важно учитывать роль эмоциональных и когнитивных процессов при описани ...

Приемы эффективной работы с информацией
В предыдущей главе вы познакомились с основными видами чтения. Но для того чтобы успешно освоить их, необходимо постоянно развивать отдельные элементы усвоения информации: т. е. скорость просмотра текста, сосредоточение на предмете чтения, запоминание и воспроизведение. В данной главе описываются элементарные приемы эффективной работы ...