Psfine

Уровень возможностей	Характеристика
Сфера общения
Узнавание близких	+
Различие интонаций беседы	+
Контактность	+
Самостоятельность	–
Сотрудничество	–
Навыки общения	–

Заключение Работоспособность низкая, эмоционально-волевая сфера в состоянии устойчивого возбуждения.

Рекомендации специалистам При обучении опираться на зону ближайшего развития

Приложение 2 к главе 2 п. 2.2

Шкала Сирса

Ф.И.О. ребенка	Скован, часто напряжен	Часто грызет сосет палецпогти,	Резко пугается	Сверх чувствителен	Плаксив	Часто агрессивен	Обидчив	Нетерпелив, не модет ждать	Легко краснеет, бледнеет	Имеет трудности в сосредоточенности, особенно а экстренных ситуациях	Суетлив, много лишних жестов	Потеют руки	Чрезмерно громко или чрезмерно тихо отвечает на воросы	При непосредственном общении с трудом включается в работу	Уровень тревожности
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

По новым местам!
Играющие становятся в круг, каждый в нарисованный кружок. Взрослый говорит: "На прогулку!" Все дети идут за ним в колонне по одному под разученную песню или врассыпную. По команде взрослого: "По новым местам!" - играющие разбегаются по кружкам. Каждый должен встать на новый кружок. Занявшие места последними проигрыва ...

Исследование психологического статуса детей раннего возраста.
Психологический статус – положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии. В различных группах один и то же человек может иметь разный психологический статус. Ребенок не способен самостоятельно заявить о своих проблемах, они проявляются косвенно – через отставание в развитии, каприз ...

Индивидуально-психологические особенности одинокой личности
Необходимо установить, какие же качества и черты характера определяют склонность индивида к переживанию одиночества, а так же индивидуальные особенности, подкрепляющие и усугубляющие переживание одиночества. Вначале разделим одиночество на вынужденное и желаемое. Зачастую вынужденное, сугубо отрицательное переживание одиночества может ...