Psfine

Позитивная психология

Материалы » Гендерные особенности проявления тревожности у подростков » Экспериментальное исследование тревожности у подростковю Методы диагностики тревожности у детей подросткового возраста на констатирующем этапе эксперимента

Экспериментальное исследование тревожности у подростковю Методы диагностики тревожности у детей подросткового возраста на констатирующем этапе эксперимента
Страница 2

Рассмотрим полученные нами в ходе исследования результаты (см таблицу 2).

Таблица 2. Результаты методики «Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса» диагностирующей уровень и характер тревожности связанной со школой на констатирующем этапе эксперимента

№ п/п

Фамилия, имя ребенка

Общая тревожность в школе

Переживание социального стресса

Фрустрация потребностей в достижении успеха

Страх самовыражения

Страх ситуации проверки знаний

Страх не – соответствовать ожиданиям окружающих

Низкая физиологическая сопротивляемость стрессу

Проблемы и страхи в отношениях с учителями

1

Андрюшенко Д.

+

+

+

+

+

+

2

Валеева К.

+

+

+

+

3

Вечеркин Я

+

4

Гулинян Р.

+

+

+

+

+

5

Гусева А.

+

+

6

Дмитриенко Д

+

7

Жданов Н.

+

+

8

Журкина А.

+

9

Ильясов С

+

+

10

Кадыров Д.

+

+

+

+

+

11

Конарев И.

+

+

+

+

12

Короткова К.

+

+

+

+

+

13

Милян А.

+

+

+

+

+

14

Насыров Д.

+

+

15

Нуриев А.

+

16

Оглоблина Д.

+

+

+

+

17

Орлов Д.

+

+

+

+

18

Петров А.

+

+

19

Плеханова И.

+

20

Рубцова А.

+

+

+

+

+

21

Сарычева Д.

+

+

+

+

22

Сорокин М.

+

+

23

Трофимов Д.

+

+

24

Хабирова Л.

+

+

+

25

Чуприна Д.

+

+

+

Всего мальчиков

10

4

0

5

3

3

4

3

Всего девочек

10

2

3

2

6

7

6

8

В процентах

40/40

16/8

0/12

20/8

12/24

12/28

16/24

12/32

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Корректурная проба
Корректурная проба - методика, предназначенная для изучения свойств внимания. Она позволяет оценить объем и распределение внимания, а также способность переключения внимания. Результаты корректурной пробы оказались следующими: мною за время опыта безошибочно обработано 175 печатных символов, а также верно сделаны все отметки по звуково ...

Я-концепции как структурный элемент СУМ. Понятие Я-концепции
Термин «Я-концепция» (на английском «self-conception», дословно «концепция себя») появился в русскоязычной психологической литературе сравнительно недавно. Ранее в таком же значении использовались термины «образ себя», «самосознание». Я-концепция - это все, что индивид считает самим собой или своим, все, что он думает о себе, все свойст ...

Развитие речи
Этапы развития форм речи показаны на рис. 4. Рис 4. Развитие форм речи[22] ...