Проведение исследованияСтраница 5
|
Группа А | |
|
Σст |
Σлт |
|
44 |
51 |
|
29 |
38 |
|
32 |
41 |
|
36 |
48 |
|
36 |
39 |
|
35 |
34 |
|
35 |
38 |
|
33 |
41 |
|
37 |
40 |
|
31 |
41 |
|
Σср = 34.8 |
Σср = 41.4 |
|
Группа В | |
|
Σст |
Σлт |
|
47 |
52 |
|
64 |
58 |
|
44 |
49 |
|
41 |
50 |
|
39 |
45 |
|
54 |
50 |
|
44 |
53 |
|
49 |
40 |
|
39 |
38 |
|
42 |
46 |
|
Σср = 46.3 |
Σср = 48.1 |
|
Σср |
Σср | |
|
Группа А |
34.8 |
41.4 |
|
Группа В |
46.3 |
48.1 |
Оценка и самооценка в учебной деятельности на
примере младшего школьного возраста
Самооценка младшего школьника чрезвычайно чувствительна к учительским оценкам; от того, какова школьная система оценочных взаимоотношений, во многом зависят особенности складывающейся детской самооценки. Система школьного оценивания нацелена на развитие рефлексивной, дифференцированной, осознанной, устойчивой, адекватной самооценки школ ...
Мыслительные операции
Процесс мышления осуществляется при помощи ряда мыслительных операций: анализа и синтеза, абстракции и конкретизации, классификации, систематизации, сравнения, обобщения.[7]
Анализ - мысленное расчленение объекта на составляющие его элементы с последующим их сравнением. Например, психолог проводит анализ личностных качеств своего клиен ...
Профессиональная ориентация школьников 9 – 11 классов в средне
образовательных школах
В мае 2007 года было проведено анкетирование учеников 9 – 11 классов общеобразовательных школ города Красноярска. Целью данного исследования является выявление проблем профессиональной ориентации данной категории. В качестве выборки использовалась вероятностная выборка.
В анкетировании приняло участие 100 респондентов, из них 77% девуш ...
