Psfine

Позитивная психология

Исследование по личностным особенностям
Страница 4

Обозначение направлений реакции: экстрапунитивное-Эк

, интрапунитивное-И

, инпунитивное-Ип

.

Обозначение типов реакций: препятственно - доминантный - П

, эгодоминантный - Э

, необходимо - упорствующий-Н

.

1-й испытуемый

Направление реакции

Тип реакций

Препятственно-доминантный тип

Эго-доминантный тип

Необходимо-упорствующий тип

Общий балл

Экстрапунитивное

3

3

2

8 (33,3%)

Интрапунитивное

5

1

3

9 (37,5%)

Инпунитивное

2

3

3

8 (33,3%)

Общий балл

10 (41,6%)

7 (29,1%)

8 (33,3%)

2-й испытуемый

Направление реакции

Тип реакций

Препятственно-доминантный тип

Эго-доминантный тип

Необходимо-упорствующий тип

Общий балл

Экстрапунитивное

4

1

3

8 (33,3%)

Интрапунитивное

2

3

5

10 (41,6%)

Инпунитивное

1

3

2

6 (21%)

Общий балл

7 (29,1%)

7 (29,1%)

10 (41,6%)

Интерпретация.

Анализируя полученные данные, можно предположить, что испытуемые имеющие низкие проценты часто конфликтует с окружающими, поскольку недостаточно адаптирован к своему окружению. Это относится и к 1 и ко 2 испытуемому. Судя по полученным данным есть проблемы с социальной адаптацией.

Выявляются устойчивые характеристики фрустрационных реакций испытуемых, стереотипы эмоционального реагирования, которые формируются в процессе развития, воспитания и становления человека и составляют одну из характеристик его индивидуальности. Реакции 1-ого испытуемого могут быть направлены на окружающую его среду, выражаясь в форме различных требований к ней, либо на самого себя как виновника происходящего, либо человек может занять своеобразную примиренческую позицию. Так, например, если в исследовании мы получаем у 2-ого испытуемого оценку Эк - нормальную, И - высокую и Ип - низкую, то на основании этого можно сказать, что субъект в фрустрационной ситуации будет с повышенной частотой отвечать в экстрапунитивной манере и очень редко в интропунитивной. То есть, можно сказать, что он предъявляет повышенные требования к окружающим, и это может служить признаком неадекватной самооценки. У 1 испытуемого высокая оценка П (тип реакции "с фиксацией на препятствии") показывает, в какой степени препятствие фрустрирует субъекта. Так, если мы получили повышенную оценку П, то это говорит о том, что во фрустрационных ситуациях у субъекта преобладает более чем нормально идея препятствия. Оценка П (тип реакции "с фиксацией на самозащите") означает силу или слабость "Я" личности.

Страницы: 1 2 3 4 5


Приложения
1. Текст методики ШРЛТ Инструкция к первой группе суждений о самочувствии. В зависимости от самочувствия в данный момент зачеркните наиболее подходящую для вас цифру: «1» - нет, это совсем не так; «2» - пожалуй, так; «3» - верно; «4» -совершенно верно. 1. Вы спокойны 1 2 3 4 2. Вам ничто не угрожает 1 2 3 4 3. Вы находитесь в напряж ...

Биологические основы психики: нервная система
Нервная система - целостная сложная организация всех нервных образований. Нервная система позволяет организму быть целостным. И.П.Павлов открыл основные свойства нервной системы: Сила, уравновешенность и подвижность. Эти свойства были выявлены экспериментально, с помощью многолетнего изучения собак по методу условного рефлекса. Также И. ...

Основные закономерности возрастной динамики смысла любви
Если хочешь быть любимым, люби Сенека Сравнение представлений школьниц, студенток и молодых жен и анализ динамики женских представлений о любви позволяет сделать вывод о высокой устойчивости выделенных в результате исследования типов мужчин: мужчина – друг, мужчина - "каменная стена", мужчина-любовник. Корреляция между соотв ...