Возрастная динамика смысла любви
- Введение
- Системный анализ феномена "любви". Место категории "любовь" в системе психологических категорий
- Системный анализ определений и психологических теорий любви
- Культурно-исторический анализ представлений о любви
- Методические подходы к исследованию феномена "любви". Типы исследований любви в психологии
- Разработка исследовательского инструментария для изучения смысла любви
- Экспериментальное исследование возрастной динамики смысла любви. Смысл любви для старшеклассников, студентов и молодых семейных пар
- Основные закономерности возрастной динамики смысла любви
- Заключение
- Приложения
Новые условия — новые требования
Вчерашний школьник, став первокурсником, сталкивается с новой для себя действительностью и вынужден считаться с теми требованиями, которые она предъявляет к нему. Сравним требования к школьнику-старшекласснику и студенту-первокурснику.
Школа
Вуз
Содержание учебного процесса
Внимание уделяется запоминанию информации, кот ...
Метод 0-кольца
Физиологическая закономерность – расслабление проходит легче при воспроизведении отрицательного, чем положительного. У 20-30% это наоборот. ...
Творческая визуализация
Закон 3*3: если 3 раза промоделировать нереальную ситуацию в трех модальностях, то мы будем воспринимать эту ситуацию как реальную.
Самоисполняющиеся образы. Добейтесь появления у вас ясного образа, представьте вашу цель во всей полноте её чувственных ощущений – зрительные образы, звуки, запахи, вкус, тактильные ощущения. Позитивно нас ...