Методологические основы психологии
- Анализ понятий: «метод», «теория», «методология», а также «наука», «философия» и «мировоззрение»
- Сравнительная характеристика ненаучного (житейского) и научного психологического знания [15, 9, 14]
- Таблица-схема «Постулат непосредственности» и способы его преодоления в различных психологических школах [11, 18]
- Развитие методологических идей в науке (от философии Античности и Средних веков до современных методологических исследований)
- Научное творчество и личность ученого в формировании научного знания [1]
- Виды теоретического знания: теория, концепция, учение
- Эмпирическое и теоретическое обобщение в психологии
- Объяснение и редукция в психологии
- Словарь основных понятий по курсу «Методологические основы психологии» [8]
Интеллект
Интеллект (от лат. intellektus- постижение, понимание)- система психических процессов, обеспечивающих реализацию способности человека оценивать ситуацию, принимать решение и в соответствии с этим регулировать свое поведение.
Интеллект - относительно устойчивая структура всех познавательных сил человека. Интеллект охватывает все структу ...
Экспериментальная работа по организации и проведению коррекционно-развивающей
работы с младшими школьникамию Организация и проведение коррекционной
работы
Для проведения коррекционной работы с экспериментальной группой учащихся были созданы необходимые условия:
1. Проведена консультация с классным руководителем 2 «А» класса и родителями учащихся, разъяснены цели и задачи планируемой работы, составлен график работы.
2. Проведена беседа с учащимися, вошедшими в экспериментальную группу. ...
Основные характеристики личностного развития
Личность – это Относительно устойчивая система поведения индивида, построенная прежде всего на основе включенности в социальный контекст. Стержневым образованием личности является самооценка, которая строится на оценках индивида другими людьми и его оценивании этих других. При этом особое значение придается идентификации личности. При т ...
