Psfine

Позитивная психология

Методы исследования.
Страница 2

Для изучения детей разных групп нами был использован следующий комплекс психометрических методик.

Исследование состояния тревожности проводилось с использованием шкалы Р.С.Сирса. Для этого воспитателям группы детей, поступивших из социально неблагополучных семей и группы детей-«отказники», воспитывающихся с рождения в доме ребенка были предложены 15 вопросов, ответы на которые были занесены в бланк шкалы Сирса. После проведения сравнительного анализа ответов определяется уровень тревожности.

Подробное описание методик, их оценка и стимульный материал к ним представлены в приложении№?.

Часто или практически всегда проблемы в общении присутствуют у детей, находящихся в доме ребенка.

Рассмотрим результаты наблюдений «Что нам мешает?» (табл. 3).

Таблица 3

Результаты исследования нарушений общения методом наблюдения «Что нам мешает?», %

№п/п

Частота показателей

Никогда

Редко

Часто

Всегда

Показатели

Дети поступившие в ДР с 0 мес

Дети поступившие в ДР после 2 лет

Дети поступившие в ДР с 0 мес

Дети поступившие в ДР после 2 лет

Дети поступившие в ДР с 0 мес

Дети поступившие в ДР после 2 лет

Дети поступившие в ДР с 0 мес

Дети поступившие в ДР после 2 лет

1

Отсутствие навыков общения

0

0

0

10

10

20

90

70

2

Негативное отношение к другим

60

20

10

10

25

30

5

40

3

Драчливость

60

40

30

30

10

15

5

15

4

Застенчивость

10

40

50

40

20

10

20

10

5

Неуверенность в себе

0

0

0

0

20

20

80

80

6

Обидчивость

0

10

10

40

30

40

60

10

7

Плаксивость

0

10

10

40

30

40

60

10

8

Стремление к уединению

0

0

5

50

25

50

70

0

Страницы: 1 2 3 4


Интерактивная сторона общения. Введение
Общение - это многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности. Общение включает в себя обмен информацией между ее участниками, который может быть охарактеризован в качестве коммуникативной стороны общения. Вторая сторона общения взаимодействие общающихся - обмен в процессе речи не ...

Возрастные закономерности психологического развития личности.
Человек - результат биологической и исторической эволюции. Чтобы научно описать человека, психология использует ряд понятий, которые представляют человека с разных сторон. Человека называют субъектом общественного развития, субъектом деятельности. Субъект - человек как активный носитель того начала, которое дает возможность рассматрива ...

Анализ и оценка результатов диагностики тревожности у детей подросткового возраста на формирующем этапе эксперимента
После разработки и использования практических рекомендаций по коррекции агрессивности проявляющейся у мальчиков и девочек подросткового возраста была проведена контрольная диагностика. Таблица 6. Результаты методики «Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса» диагностирующей уровень и характер тревожности связанной со ш ...