Psfine

Позитивная психология

Материалы » Общая психология » Назовите методы общей и детской психологии. Охарактеризуйте эти методы

Назовите методы общей и детской психологии. Охарактеризуйте эти методы
Страница 2

Богатейший материал для исследования дают сказки, сочиненные ребенком. Они позволяют судить не только развитии воображения и связной речи, но и помогают выявить интересы дошкольника, сформировать у него этических инстанций и моральных суждений, а также образного обобщения.

Подводя итого можно сделать вывод, что только комплексное использование различных методов исследования, может дать полное объективное представление о психических особенностях ребенка.

Страницы: 1 2 


Процедура исследования
Испытуемому мельком показывают таблицу, сопровождая показ словми; "На этой таблице расположены не по порядку числа от 1 до 25". Далее таблицу прикрывают и продолжают инструкцию: "Сейчас указкой покажи и назови вслух по порядку все числа от 1 до 25. Постарайся делать это как можно быстрее, но не ошибайся". (Если испы ...

Анализ и психотерапия. Аналитическая психология Карла Густава Юнга
Карл Густав Юнг был одним из основателей психоанализа, учеником и близким другом Фрейда. Теоретические разногласия и обстоятельства личного характера привели к тому, что Юнг создал свою собственную школу, названную им аналитической психологией. В подходе Юнга остается признание главной идеи Фрейда, что современный человек подавляет свои ...

Приложения
Приложение 1 Устойчивая, адекватная самооценка – 3 человека (50%) Устойчивая, неадекватная самооценка – 2 человека (33,3%) Неустойчивая самооценка – 1 человек (16,7%) 1.Устойчтвая, адекватная самооценка – 4 человека (66,7%) 2. Неустойчивая самооценка – 2 человека (33,3%) Приложение 2 Устойчивая, адекватная самооценка – 2 че ...