ПриложенияСтраница 3
|
№ |
Имя |
Возр. |
С удовольствием ли он ходит в д/сад |
Считаете ли вы его достаточно способным |
Считаете ли вы его достаточно подготовленным к школе |
|
1 |
Наташа С. |
6 лет |
Да |
Да |
Нет пока |
|
2 |
Дима Н. |
6 лет |
Да |
Да |
Да |
|
3 |
Егор В. |
5 лет |
да |
Да |
Да |
|
4 |
Ирина Д. |
5лет |
Да |
да |
Пока нет |
|
5 |
Саша С. |
6 лет |
Да |
Да |
да |
|
6 |
Оля К. |
6 лет |
да |
да |
да |
|
7 |
Света Р. |
6 лет |
Да |
Да |
да |
|
8 |
Лена В. |
5 лет |
Да |
да |
да |
|
9 |
Андрей И. |
6 лет |
да |
да |
да |
|
10 |
Ринат Г. |
5 лет |
Да |
да |
Пока нет |
|
11 |
Альбина Э. |
6 лет |
Да |
Да |
Не достаточно |
|
12 |
Илья Ф. |
6 лет |
да |
да |
Пока еще нет |
|
13 |
Миша В. |
5 лет |
Да |
да |
Нет пока |
|
14 |
Слава И. |
6 лет |
Да |
Да |
Нет, не достаточно |
|
15 |
Олег Х. |
5 лет |
да |
да |
да |
О биоритмах
Для высокой работоспособности необходимо не только некоторое единообразие, повторяемость изо дня в день распорядка дня, но и согласованность этого распорядка с ритмами человека.
Известно, что в течение суток физическая и умственная работоспособность человека неодинакова. Эти изменения работоспособности в течение суток имеют вид М-образ ...
Использование в деловой беседе некоторых коммуникативных навыков
В этой, заключительной, части лекции я хотел бы рассмотреть некоторые исключительно важные коммуникативные навыки в деловой беседе. К ним, прежде всего, относят:
а) активное слушание,
б) формулирование и постановка вопросов. ...
Агрессия как причинение ущерба или нанесение оскорбления
Из представления о том, что агрессия предполагает или ущерб, или оскорбление жертвы, следует, что нанесение телесных повреждений реципиенту не является обязательным. Агрессия имеет место, если результатом действий являются какие-либо негативные последствия. Таким образом, помимо оскорблений действием, такие проявления, как выставление к ...