Анализ и интерпритация результатовСтраница 1
Сравнительный анализ проявления тревожности показал, что в тренинговой группе А показатели уровня тревожности по методике Спилберга-Ханина до тренинга значительно выше, чем после. А в группе Б показатели остались неизменными.
Затем полученные данные подверглись математической обработке для установления соотношения уровня тревожности группы А «до» и «после» тренинга по критерию знаков G. (сравнивались низкие показатели).
№ п/п испытуемых |
Уровень эмоционального состояния «до» тренинга |
Уровень эмоционального состояния «после» тренинга |
Сдвиг | |||
РТ |
ЛТ |
РТ |
ЛТ |
РТ |
ЛТ | |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
0 |
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
0 |
3 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
4 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
5 |
+ |
1 |
0 | |||
6 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
7 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
8 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
0 |
10 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
11 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
12 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
13 |
+ |
0 |
1 | |||
14 |
+ |
+ |
1 |
1 | ||
15 |
+ |
+ |
1 |
1 |
Сущность социально-психологического воздействия
Психология воздействия – одно из самых традиционных направлений социально – психологического знания. Однако, несмотря на это, проблематика психологического воздействия и сегодня продолжает оставаться, пожалуй, наиболее популярной и интегрирующей сферой исследовательских и практических интересов психологии. Такая ситуация связана в перву ...
Теоретические основы проблемы одаренности детей. Основные проблемы и исследование
в области одаренности
В научной психологической литературе труды по одаренным детям и их проблемы наиболее изучены Н.С. Лейтесом. В его трудах рассмотрены вопросы возрастной одаренности, индивидуальных различиях психологических проблем одаренности. В многосторонних исследованиях он обосновал положение о том, что ключом к раскрытию возрастной одаренности явля ...
"Устойчивость внимания по Риссу"
Задача исследования: Определение степени устойчивости внимания при его сосредоточении и влиянии длительной работы на концентрацию внимания. Это видоизменение метода, предложенного психотехником Риссом в начале 20-х годов.
Порядок исследования: Испытуемому дается бланк с перепутанными линиями, которые начинаются у левой стороны бланка и ...