ВыводСтраница 2
Приложение № 2
Шкала личностной тревожности (ЛТ)
Инструкция. Прочитайте внимательно каждое их приведенных ниже предложений и зачеркните цифру в соответствующей графе справа в зависимости от того, как вы себя чувствуете обычно. Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет.
|
Суждения | |||||
|
Никогда |
Почти никогда |
Часто |
Почти всегда | ||
|
21 |
Я меня бывает приподнятое настроение |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
22 |
Я бываю раздражительным |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
23 |
Я легко могу расстроиться |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
24 |
Я хотел бы быть таким же удачливым , как и другие |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
25 |
Я сильно переживаю неприятности и долго не могу о них забыть |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
26 |
Я чувствую прилив сил, желание работать |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
27 |
Я спокоен, хладнокровен, собран |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
28 |
Меня тревожат возможные трудности |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
29 |
Я слишком переживаю из-за пустяков |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
30 |
Я бываю вполне счастлив |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
31 |
Я все принимаю близко к сердцу |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
32 |
Мне не хватает уверенности в себе |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
33 |
Я чувствую себя беззащитным |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
34 |
Я стараюсь избегать критических ситуаций и трудностей |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
35 |
У меня бывает хандра |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
36 |
Я бываю доволен |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
37 |
Всякие пустяки отвлекают и волнуют меня |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
38 |
Бывает, я чувствую себя неудачником |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
39 |
Я уравновешенный человек |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
40 |
Меня охватывает беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах |
1 |
2 |
3 |
4 |
Приложение № 3
Бланк для ответов (по методике Ханина)
РТ – лицевая сторона бланка
|
Фамилия, И.О. |
Дата | |||||
|
Инструкция: | ||||||
|
"Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, как Вы себя чувствуете в данный момент. Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет". | ||||||
|
Нет, это не так |
Пожалуй, так |
Верно |
Совершенно верно | |||
|
1 |
Я спокоен |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
2 |
Мне ничто не угрожает |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
3 |
Я нахожусь в напряжении |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
4 |
Я испытываю сожаление |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
5 |
Я чувствую себя свободно |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
6 |
Я расстроен |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
7 |
Меня волнуют возможные неудачи |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
8 |
Я чувствую себя отдохнувшим |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
9 |
Я встревожен |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
10 |
Я испытываю чувство внутреннего удовлетворения |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
11 |
Я уверен в себе |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
12 |
Я нервничаю |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
13 |
Я не нахожу себе места |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
14 |
Я взвинчен |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
15 |
Я не чувствую скованности, напряженности |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
16 |
Я доволен |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
17 |
Я озабочен |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
18 |
Я слишком возбужден и мне не по себе |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
19 |
Мне радостно |
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
20 |
Мне приятно |
1 |
2 |
3 |
4 | |
Выводы
1.Деловая беседа является одним из основных видов управленческого общения. Суть деловой беседы — выяснение проблемы (проблем) и согласование позиций.
2.Повышению эффективности деловой беседы способствуют следующие условия:
Þ хорошая подготовка;
Þ активное использование коммуникативных средств взаимодействия с партнером (р ...
Сравнительный анализ социального статуса школьника и влияние на него
тренинга общения
Социометрический статус – это свойство личности как элемента социометрической структуры занимать определенную пространственную позицию в ней, т.е. определенным образом соотноситься с другими элементами. Такое свойство развито у элементов групповой структуры неравномерно и для сравнительных целей может быть измерено числом – индексом соц ...
Расширение активного поля зрения
Основное отличие обычных методов чтения и динамического чтения состоит в размере поля восприятия информации. Медленно читающий человек охватывает взглядом 10—12 см строки, а поле восприятия информации при стандартном расстоянии до книги 20—30 см составляет в тексте 1—2 см, т. е. одна строка прочитывается за 8—14 приемов. Опыты показали, ...
