Psfine

Приложение 2

Матрица выбора

№ п/п

Кто выбрал

Кого выбрал

14

2

9

23

1

8

28

4

7

26

27

25

21

5

19

11

13

16

20

10

6

12

22

15

24

14

Мишин А.

+

+

+

2

Анисимов Н.

+

+

+

9

Курносов Т.

23

Сидорчук А.

1

Алексеев И.

+

+

+

8

Корчагин М.

28

Филипова К.

+

+

+

4

Бонина И.

+

+

+

7

Кузнецова Г.

+

+

+

26

Тарасикова Л.

+

+

+

27

Травинская Я.

+

+

+

25

Табанькова Н.

+

+

+

21

Сахипова И.

+

+

+

5

Голубев С.

+

+

+

19

Седулина А.

+

+

+

11

Минская М.

13

Муха Г.

+

+

+

16

Пугач В.

+

+

+

20

Сидоров Р.

+

+

+

10

Левчук А.

+

+

+

6

Карпель Д.

+

+

12

Мусихин С.

+

+

22

Санников В.

+

+

+

15

Нагин Д.

+

+

+

3

Болитовенко В.

17

Самолазов И.

+

+

+

24

Субботин С.

+

+

+

Приложения
Приложение А Упражнения для средней группы (4-5 лет) 1. «Мысленная картинка» Ведущий просит детей закрыть глаза, вслушаться в тихую музыку и попробовать придумать какую-либо картинку, подходящую к этой музыке, а затем описать ее группе. 2. «Какие девочки, – какие мальчики» Ведущий бросает детям мячик, называя поочередно то качество ...

Экспериментальные исследования особенностей межличностных отношений подростков с девиантным поведением. Характеристика методов и методик исследования
Задачами курсовой работы являются: 1) Выявление подростков с девиантным поведением; 2) Анализ тенденции находиться в обществе других людей; 3) Анализ тенденции контролировать отношения с другими; 4) Анализ тенденции устанавливать глубокие эмоциональные отношения; 5) Сравнение особенностей межличностных отношений подростков с девиан ...

Раскройте понятие о воле и волевом акте
Воля – это сознательное регулирование личности своих действий, поступка, проявляющиеся в умении преодолеть трудности при достижении цели. Следовательно, воля, так же как и восприятие, мысли, воображение служит регулятором поведения. Воля есть сознательное направление умственных и физических усилий на достижение цели или сознательное сд ...