Psfine

Психология

– это наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания. Психика

- это свой-во головного мозга, обеспечивающее способность отражать все процессы и явления окружающей действительности.

Сознание чел-ка – высший этап развития психики и продукт общественно-исторического развития.

Личность – это чел-к с присущими ему индивидуальными особенностями, социальная сущность человека.

Поведение – внешнее проявление дея-ти, поступков и действий.

Детя-ть- это совокупность действий человека направленных на удовлетворение потребностей и интересов.

Задачи психологии:

1. Качечественое изучение психических явления.

2. Анализ формирования и развития психических явлений.

3. Содействие планомерному внедрению психологических знаний в практику жизнедеятельности.

Структура современной психологии.

Общая психология:

Ввозрастная психология – изучает психическое развитие личности в процессе жизни;

Сравнительная психология- изучает психику животных;

Специальная психология – изучает отклонения в развитии психички;

Социальная психология- изучает психические явления в процессе взаимоотношений людей в коллективе;

Психология личности- изучает психические основы личности;

Психология труда – изучает психологические особенности деятельности чел-ка в различных сферах общественной жизни.

Детская психология , наряду с другими науками (педагогикой, физиологией, педиатрией) изучает ребенка, но имеет свой особый предмет, в качестве которого выступает – развитие психики на протяжении детства.

Дошкольная психология – отрасль общей психологии, изучающая особенности проявления психики и сознания детей дошкольного возраста(1-6).

Детство по периодизации Эльконина Даниила Борисовича, охватывает 3 большие эпохи.

1. Раннее детство ( от рождения до 3-х лет)

2. Детство от 3 до 10 лет.

3. Отрочество от 10-14 лет (подросток).

Теоротический анализ состояния одиночества личности. Сущность и причины возникновения состояния одиночества
Проблема одиночества является одной из острейших проблем современности, она волновала человечество во все эпохи. Не случайно этой проблеме уделяли внимание выдающиеся философы, социологи, психологи, писатели, политические и религиозные деятели. Герой рассказа Ги де Монпасана “Одиночество” в своем монологе говорит: ”Из всех загадок чело ...

Раскройте понятие общения. Охарактеризуйте многоплановый характер общения
Общение (разговор, диалог) – взаимодействие человека с другими людьми, как членами общества, в ходе которого реализуются социальные отношения. Галина Михайловна Андреева выделяет 3 стороны общения: 1. Коммуникативная – обмен информацией между людьми; 2. Перцептивная – процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление ...

Оценка и самооценка в обучении
Оценка[1] - установление степени выполнения школьниками задач, поставленных перед ними в процессе обучения, уровня их подготовки и развития, качества приобретенных знаний, сформированных умений и навыков. Употребляется в трех основных значениях: 1. Применительно к учебному процессу - определение степени успешности в освоении знаний, на ...