Psfine

Позитивная психология

Материалы » Этнопсихологическое исследование различий в сфере внимания у школьников русской и татарской национальности » Этнопсихологическое исследование различий в сфере внимания у школьников русской и татарской национальности.

Этнопсихологическое исследование различий в сфере внимания у школьников русской и татарской национальности.
Страница 1

Таблица №1. Данные, полученные в результате исследования концентрации и устойчивости внимания представителей татарской и русской национальности.

Методика «Расстановка чисел»

Методика Мюнстерберга

Русские

Татары

Русские

Татары

11

18

9

14

11

17

4

12

14

21

10

10

12

15

9

9

12

18

8

13

12

12

7

8

16

18

8

21

13

16

8

15

13

19

11

12

12

13

7

7

14

12

13

12

24

23

17

13

21

24

6

8

19

19

14

8

24

24

11

17

18

18

17

22

20

22

7

11

20

15

9

12

15

22

20

23

16

12

13

16

11

20

15

14

11

25

20

18

14

19

20

17

15

21

22

15

21

20

12

14

22

20

12

13

15

18

12

14

12

20

12

13

13

22

12

14

15

20

12

13

Страницы: 1 2 3 4


Общая характеристика работы
Актуальность темы исследования. Проблемы, касающиеся межличностных отношений уже несколько веков не только не теряют своей актуальности, но становятся все более важными для многих социально-гуманитарных наук. Анализируя межличностные отношения и возможности достижения в нем взаимопонимания, можно объяснить многие социальные проблемы ра ...

Анализ результатов исследования
В проведении психологического исследования особенностей межличностных отношений подростков с девиантным поведением участвовали 72 испытуемых – 42 подростка с девиантным поведением 11 – 14 лет г.Кирова, учащиеся МОУ СОШ №33, подростки, находящиеся в «Социальном центре реабилитации детей и подростков» и подростки, состоящие на учете у инс ...

Развитие профориентации в зарубежных странах
Итак, в январе 1908 года в г. Бостоне начало работу первое бюро профориентации молодежи по оказанию помощи подросткам в определении их жизненного трудового пути. Деятельность этого бюро и принято считать началом профориентации . Затем подобное бюро учредили в Нью-Йорке. Там занимались изучением требований, предъявляемых к человеку разли ...