Заключение
С помощью прохождения четырех тестов, сколь бы хороши они ни были, нельзя полностью познать себя. Можно с удивлением сделать выводы о структуре своего интеллекта, примерно определить свой темперамент, выяснить тип нервной системы . Но не более того. Нельзя забывать, что человек - существо гораздо более загадочное и таинственное, чем кажется на первый взгляд. Самопознание - бесконечный процесс, очень, между прочим, увлекательный и затягивающий. А значит, у нас все еще впереди!
Почему необходим учет времени
Начнем с вопросов: зачем учитывать затраты собственного времени на те или иные дела? Может ли учет времени дать человеку новую информацию о самом себе? Попробуйте вспомнить события вчерашнего дня и зафиксировать с точностью до получаса все, что вы делали в течение дня. И вы убедитесь, что эта задача не из простых. Потому что, во-первых, ...
Требования к педагогическому оцениванию
Педагогическую оценку правомерно рассматривать как особого рода стимул. В мотивации индивидуального поведения при возникновении потребности в интеллектуальном и нравственном развитии в специфических видах деятельности-обучении и воспитании - педагогическая оценка играет ту же самую роль, какую выполняет любой другой стимул при актуализа ...
Умеем ли мы пользоваться собственным мышлением
Предыдущие главы этой книги были посвящены проблемам, большая часть которых осознается самими студентами: неумение планировать время, отсутствие навыков работы с литературой и культуры саморегуляции, и т. д. Студенты часто приходят к выводу, что не могут адаптироваться к новым условиям, у них возникают трудности общения, многие жалуются ...
