Psfine

Позитивная психология

Материалы » Психологическая защита и ее диагностики с использованием LSI–индекса жизненного стиля » Практическое применение методики ИЖС (индекс жизненного стиля) - механизмов психологической защиты (собственное исследование)

Практическое применение методики ИЖС (индекс жизненного стиля) - механизмов психологической защиты (собственное исследование)
Страница 1

В работе сделана попытка исследовать существующие различия ведущих защитных механизмов у испытуемых, а так же насколько существенна эта разница, выяснить, какие МПЗ встречаются наиболее часто, а какие редко; какое количество МПЗ может использоваться одной личностью одновременно; а также, есть ли различия между мужскими МПЗ и женскими.

В тестировании принимали участие 14 человек (3 мужчины и 11 женщин) различного возраста, 4 студента юридического отделения, несколько человек со средним медицинским образованием, получающим в данное время высшее образование; несколько человек с оконченным высшим образованием, и несколько представителей, приобретающих второе высшее образование. Все испытуемые в большей или меньшей степени изучают или интересуются психологией (студенты психологического отделения и тренинговая группа). Все они в настоящее время проживают в городе Одессе.

Результаты тестирования (выраженные в % значениях по каждому МПЗ у каждого испытуемого) были сведены в таблицу для облегчения дальнейшего анализа. Показатели по каждому МПЗ были разделены на 3 позиции: часто (проявляется наиболее часто, от 71% и выше), иногда (используется реже, от 31% до 70%), редко (или вовсе не применяются до 30%). См. таблицу 1.

Таблица 1 Результаты тестирования испытуемой группы

Виды психоло-гических защит

Интенсивность использования

Б. Светлана

Б. Ирина

Г. Оксана

К. Наталья

К. Виктория

К. Елена

Л. Наталья

М. Ирина

С. Анна

С. Валентина

Ш. Леся

К. Дмитрий

К. Константин

П. Игорь

итого

отрицание

часто

83

91

91

91

99

70

99

99

7

иногда

33

52

52

4

редко

8

8

2

3

вытеснение

часто

83

96

71

83

96

71

71

7

иногда

54

33

61

54

34

54

6

редко

15

1

регрессия

часто

89

73

73

97

89

73

6

иногда

61

30

61

30

30

61

5

редко

1

15

3

компенсация

часто

79

1

иногда

45

62

62

3

редко

5

29

16

29

5

5

29

29

16

29

10

проэкция

часто

70

70

70

94

1

иногда

53

53

53

39

68

53

68

8

редко

26

2

4

3

замещение

часто

99

1

иногда

69

69

53

40

40

53

40

7

редко

27

27

4

4

27

15

6

интеллектуа-лизация

часто

74

95

99

95

99

74

95

7

иногда

54

51

51

51

51

51

51

7

редко

0

реактивные образования

часто

81

71

95

98

71

71

81

98

71

9

иногда

38

38

2

редко

13

13

13

3

Итого,мах % МПЗ

2

1

3

3

4

6

3

3

1

4

3

2

1

3

Страницы: 1 2 3


Практическое исследование одаренности школьников. Организация и проведение исследования
Экспериментальное исследование построено нами в несколько этапов.1-этап – это, пожалуй, наиболее традиционный, будем так говорить, классический этап в работе психолога - тестирование на “входе”, т.е. психологическая диагностика детей. Этот этап входит в спектр работы психолога в любом типе учебных заведений – будь это инновационное или ...

Недобросовестные приемы ведения переговоров и противостояние им
Во время переговоров их участники занимают различные позиции: одни придерживаются полной искренности, честности, открытости, уважения, другие стремятся к противоположному: проявляют скрытность, пытаются достичь своих целей за счет другой стороны, в том числе и путем обмана. В этих случаях говорят о недобросовестных приемах ведения перег ...

Анализ использования времени
Вполне возможно, что при первом взгляде на данные, полученные методом "самофотографии", вы удивитесь и даже ужаснетесь тому, как много времени уходит "впустую". Не удивляйтесь, переоценка собственной занятости — явление обычное и расценивается психологами как вполне положительная особенность человеческой психики. В ...