Приложения
Приложение 1.
Бланк методики 1
|
в очень незначительной мере (1) |
в достаточно незначительной мере (2) |
в небольшой, но и в немаленькой мере (3) |
в достаточно большой мере (4) |
в очень большой мере (5) | |
|
Денежный заработок | |||||
|
Стремление к продвижению по работе | |||||
|
Стремление избежать критики со стороны руководителя или коллег | |||||
|
Стремление избежать возможных наказаний или неприятностей | |||||
|
Потребность в достижении социального престижа и уважения со стороны других | |||||
|
Удовлетворение от самого процесса и результата работы | |||||
|
Возможность наиболее полной самореализации именно в данной деятельности |
Приложение 2.
Диаграмма мотивации профессиональной деятельности методика К. Замфир в модификации А. Реана)
Принципы и условия формирования команды
Важные условия для формирования команды на стартовом этапе:
¨ Все члены группы четко представляют себе цели совместной работы.
¨ Умения каждого человека известны остальным, функции распределены.
¨ Организационное строение группы соответствует выполняемой задаче.
¨ В группе задумываются над методами работы и пытаются ...
Особенности социальной и материнской депривации у детей с задержкой в
развитии.
Под термином «задержка в развитии» принято обозначать различные по этиологии и сложности отклонения в психофизическом и психическом развитии детей.
Специальное изучение детей с такими проблемами началось еще в 50-х годах ХХ века. Считается, что первой значительной монографией по этим проблемам является работа Strauss A.A. и Lehtinen L. ...
Психологические особенности формирования личности подросткового и раннего юношеского
возраста
Приступая к своей профессиональной деятельности, психолог –профконсультант должен иметь чёткое представление о закономерностях психологического развития, о тех новообразованиях которые присутствуют в том или ином возрасте. Это знание позволяет более осознанно оценить уровень психологического развития учащегося, построить взаимодействие ...
