Psfine

Позитивная психология

Эффективность работы команды » Распределение ролей в команде

Распределение ролей в команде
Страница 2

Условием сбалансированности и энергичности команды является сочетание различных умений, различных человеческих характеров.

Описание ролей

Позволительные слабости

1. Генератор идей

§ решает сложные проблемы

§ Игнорирует неожиданности, случай­ный фактор

§ Слишком погружен в собственные мысли, чтобы общаться с другими

2. Добытчик

§ Экстраверт, энтузиаст, коммуникабелен

§ Изыскивает возможности

§ Развивает контакты

§ Чрезмерно оптимистичен

§ Теряет интерес к делу, как только угасает его энтузиазм

3. Координатор

§ Солидный, вызывающий доверие

§ Проясняет цели, обеспечивает принятие решения

§ Частенько скатывается к манипуля­ции людьми

§ "Перегружен" личностными отноше­ниями

4. Организатор

§ Динамичный

§ Способный оказать давление и организо­вать всех

§ Склонен к провокациям

§ Ранит чувства других людей

5. Наблюдатель

§ Трезво и стратегически мыслящий, про­ницательный

§ Просчитывает все варианты и выносит суждения

§ Отсутствует способность вдохновлять других и вести их за собой

6. Игрок команды

§ Стремящийся к сотрудничеству, чувстви­тельный, дипломатичный

§ Выслушивает, смягчает трения

§ Нерешительный в критической си­туации

7. Исполнитель

§ Дисциплинирован, надежен, стабилен и эффективен

§ Переводит идеи в практические действия

§ Негибок

§ Трудно воспринимающий новое

8. Завершающий

§ Старательный, добросовестный, серьез­ный

§ Выискивает ошибки и упущения

§ Делает все вовремя

§ Склонный чрезмерно волноваться

§ Неохотно делегирующий свои обя­занности

9. Специалист

§ Узкоориентированный, самостоятельный, фанатик своего дела

§ Обладает знаниями и навыками в узкой специальной сфере

§ Вносит свой вклад лишь в рамках своей специализации

§ Зациклен на технической стороне дела

Страницы: 1 2 


Особенности нарушения поведения, чаще всего встречающиеся у девочек-подростков
В последнее время отмечается неуклонный рост численности у подростков различных нарушений поведения, проявляющихся в агрессивности, жестокости, негативизме, враждебности, алкоголизации, наркотизации, совершении противоправных действий и др. Отклоняющееся поведение является результатом неблагоприятного социального развития и нарушений со ...

Каким должен быть размер группы
Количество Спорт Бизнес Власть НКО Армия Территория 2 Пара Пара 3 Тройка Отдел Отдел/бюро Инициативная группа Семья 4 Четверка Сектор Сектор 5 Пятерка 6-12 Команда Клуб Отделение (экипаж, расчет) 12-15 Упра ...

Оценка и самооценка в обучении
Оценка[1] - установление степени выполнения школьниками задач, поставленных перед ними в процессе обучения, уровня их подготовки и развития, качества приобретенных знаний, сформированных умений и навыков. Употребляется в трех основных значениях: 1. Применительно к учебному процессу - определение степени успешности в освоении знаний, на ...