Psfine

Количество	Спорт	Бизнес	Власть	НКО	Армия	Территория
2	Пара					Пара
3	Тройка	Отдел	Отдел/бюро	Инициативная группа		Семья
4	Четверка	Сектор	Сектор
5	Пятерка
6-12	Команда			Клуб	Отделение (экипаж, расчет)
12-15			Управление/ департамент	Фонд
9-45			Комитет	Орган самодеятельности	Взвод	Деревня
30-150		Цех	Городская администрация		Рота (батарея, звено)	Село
80-500			Областная администрация
300-600		Производство			Батальон (дивизион, эскадрилья)	Клан
1000-2000				Движение	Полк	Поселок
4000-6000		Предприятие			Бригада
8000-10000					Дивизия
6000-10000			Федеральная администрация		Корпус
60000-100000		Отрасль			Армия	Район
>100000					Фронт	Город
>1000000					Стратегическое направление
>4000000						Область
>5000000						Страна

Феномен Рингельмана

(Потеря индивидуальной эффективности при групповой работе).

Сравнивая результаты индивидуальной и групповой деятельности в экспериментах по подниманию груза через блок, Рингельман ожидал, что групповое усилие будет, по крайней мере, равно сумме усилий, которые индивиды демонстрируют при индивидуальной работе. Иными словами, два человека должны были вдвоем продемонстрировать не меньшее усилие, чем сумма их индивидуальных усилий. Результаты, однако, не подтвердили ожиданий (Рисунок 1).

63 100%

248 49%

Теория Хенри
В своей теории эмоций П. Хенри, объясняя происхождение положительных и отрицательных эмоций, выделяет две ортогональные системы активации. Он рассматривает два типа паттернов вегетативных реакций, которые сочетаются с активной или пассивной формами оборонительного поведения, и связывает их оба с функцией миндалины. Электрическая стимуля ...

Развитие методологических идей в науке (от философии Античности и Средних веков до современных методологических исследований)
В традиционном понимании методология, — это учение о методах и процедурах научной деятельности, а также раздел общей теории познания, в особенности теории научного познания (эпистемологии) и философии науки. Методология, в прикладном смысле, — это система (комплекс, взаимосвязанная совокупность) принципов и подходов исследовательской д ...

Логический и механический способы запоминания у школьников
На рисунке 10 представлены данные по распределению различных способов запоминания у девушек и юношей. Рисунок 10 – Распределение различных способов запоминания у юношей и девушек Из диаграммы видно, что как у девушек, так и у юношей логический способ запоминания преобладает над механическим (у 76 % девушек и у 64 % юношей). Преоблад ...